受助不gan恩，贫困生真的无情么

受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句gan谢的话，湖北襄樊5名受助大学生的冷漠，逐渐让资助者寒心。8月中心，襄樊市总工会、市企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中，bu分企业家表示“不愿再资助无情贫困生”，并取消了5名贫困大学生继续受助的资格（8月22日《楚天都市报》）。

这件事经过报dao被新狼、腾讯、网易网站转载后，在网上引起了热议。一bu分人谴责不知报恩的大学生，另一bu分人则质疑资助者，认为其既然要助人就不应该讨要回报。

初听到消息，我的第一反应也是谴责不知报恩者。且不说自古以来，中华民族的优秀传统里就有知恩图报，更有“滴水之恩，当涌泉相报”的高贵品质，便是在生活中，自己帮助了的人，人们也期望他们说声谢谢。那些不知gan恩的人，在人们yan中便是忘恩负义，动wu都不如。然而dao德上的谴责，似乎总阻止不了一些人的我行我素，社会上依然有很多人“忘恩负义”，更可恶的是他们甚至不认为是自己的不对，反而谴责起别人的苛刻。

这样的人，我都不只遇到过一个两个，虽然我的态度是既然拿那zhong人没法，那就当自己看错了人，自作多情自我解嘲一番，从此与她不相往来，然而对另一些用了心血的人，可没这般释怀的下。我的一个朋友就曾经辛辛苦苦带chu来几个zuo项目的学生，当时tingqi重，希望以后他们能帮他干，谁知这些学生学会了，赚了钱，人也随着蒸发了。我朋友不知有多痛心，然而又有什么办法呢？说看错了人吧，自己hua那么多时间与jing1力培育，怎么能说看错就放得下的呢？重要的也许还有自己对于那些人的gan情，gan情一旦受到伤害，那是金钱与时间无法弥补的。

这似乎和这几年社会上讨论的诚信问题相似，然而诚信还只是基于工作与报酬的私人与企业的关系，而不知报恩则是破坏了人与人之间的一zhong信任的关系，这zhong破坏更显现了的人的冷漠，怎能不遭到谴责？

然而，事情似乎也不是这么简单。襄樊市总工会副主席周萍接受采访时说：“chu现这样的事，并不是贫困大学生的错。他们还小，社会经验不多。但作为孩子的家长，应教育孩子如何chu1理人际关系，如何知恩图报。”

家ting教育，很多社会学家都指chu，是孩子人生中重要甚至会影响其一生的的教育，俗话说“有其父必有其子”可见家ting教育在孩子成长中的重要作用，然而中国的孩子大bu分时间接受的还是学校教育，家长们也对学校的教育抱着莫大的期望。

中国的教育一直以来都是qiang调应试教育，虽然也有提chu素质教育，然而社会评判的标准依然还是孩子的成绩，在此大环境下，学生不会不受其影响，于是chu现了一些贫困学生仗着自己成绩好，以为受人资助是理所当然，如果没有人资助，那是别人冷漠，埋没祖国人才。于是我们也可以看到，那些接受采访的贫困学生，没有哪个不是众口一词“我会好好读书，用成绩来报答资助人”，却很少有人说“我会记着这份gan情，并用同样的行动来帮助其他需要帮助的”

当然也有不少贫困生zuo得很好，不但gan恩，而且zuo到了用行动来报答社会，而这正是资助人所希望的，即一zhong助人jing1神的传承。说到成绩好的贫困生受到资助，我们似乎又忽略了另一个问题，即成绩不那么好的学生的受教育权，如果这些学生中有很有潜力的，又或者品德人格都很优秀的，只因为他们的成绩不够ba尖，从而失去了受人资助的权利，这是否也是一zhong缺失，一zhong由不正确的教育观念所带来的社会的不公平？

现在站在那些受谴责的大学生角度看看。据调查，这些没有gan恩——表示chu行动来的贫困生，并非真的忘恩负义。这里似乎引chu了贫困生的心理问题。贫困生缺的仅仅是钱么？又或者是我们只看到了外在的东西，而忽略了更重要的内在因素？

记者在襄樊市总工会采访时，遇到河南省南yang市一家企业推销员张先生。张先生称自己曾资助过一名贫困高中生，该生高中毕业后有半年时间不与他联系，当时他很伤心，甚至有些后悔。半年后，该学生写信告诉他，高考成绩不理想，压力太大，所以不好意思给他写信。这下子，他才知dao事chu有因。

贫困学生本来就由于社会的贫富分化带来了他们心里的一些扭曲，这其中有他们自己的自卑，也有别人与社会的歧视压力。在这zhong情况下，他们变得非常mingan，学会了用冷漠来保护自己，就算是那些有钱人对他们进行资助，但那些人在他们yan中也是高高在上，无法靠近的，因为他们不在同一个层次上。也许对那些资助人看起

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